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打造高效課堂,提升教學質量--簡陽城區2020年初中數學教學研討活動在通材舉行

文章來源: 發布時間:2020年10月27日 點擊數: 字體:

打造高效課堂,提升教學質量

--簡陽城區2020年初中數學教學研討活動在通材舉行

2020年10月26日下午,簡城學區數學教學研討活動在通材實驗學校順利舉行。簡陽通材實驗學校的張禮強老師和簡陽市實驗中學的楊靜老師分別上了一堂示范課。參加本次活動的有學區教研員黃全富老師、聯教組長以及學區各學校數學老師。

張禮強老師的示范課《整式的加減》在課堂教學中注重基本知識,引導生成性知識。張老師在課堂中調動學生積極發言、討論并及時評價鼓勵,給足學生思考訓練時間,充分體現了學生為主體,教師主導的新課改理念。

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利用現代教育技術手段利用交互式白板展現課堂中學生出現的問題,并及時糾正。

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踐行“高效課堂”

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楊靜老師的示范課《平均數》,以藝體節招募小記者引入,以此為背景設計不同的活動推進課堂層層深入,且貫穿始終。注重學生情感教育,很好的體現了數學教學核心素養。

從兩節課的質量來看,兩位老師從教學手段到教學環節的設計都做了精心的準備,切切實實把本次活動作為交流與提升自己教學水平的平臺。

在隨后的評課環節中,各學校老師代表針對這兩節課的亮點與不足都做了客觀公正的評價,并提出自己在教學過程中的困惑,大家群策群力,共同解決。

在會上,老師們提出自己工作中的困惑:數學教學中,如何提高學生的學習興趣以及對于學困生的指導學習方法。針對此問題,有老師提出教學設計時應該站在學生的角度思考問題,設計課堂,學會調動學生的感官,多參與課堂活動,以問題為主線,任務為驅動推進教學。

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數學教研活動的成功舉辦,不僅展示了數學“高效課堂”的教學實踐,還為我區教師搭建了一個很好的學習、交流的平臺,形成了相互學習、共同進步的良好氛圍。

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